शब्दाथार्ः जलवाहिनी - भरिष्याम्याहरिष्यामि - ;भरिष्यामि$आहरिष्यामिद्ध सलिलवुफम्भम् - शनैयर्दि;शनैः$यदिद्ध - यामि - चिररात्राय - विलपिष्यति - द्रुतम् - भवेदाद्रर्म् - ;भवेत्$आद्रर्म्द्ध नूपुररवान् - आकण्यर् - इटिति - महालम्बस्तले - ;महालम्बः$तलेद्ध तस्यास्ित - ;तस्य$अस्ितद्ध कृषन्त्या - रज्ज्वा - करे{प्यास्ते - ;करे$अपि$आस्तेद्ध महास्पफोटः - पनिहारनभरूँगी, लाऊँगी पानी के घड़े को यदि ध्ीरे से जाती हूँ बहुत समय तक रोएगा/विलाप करेगा जल्दी, शीघ्र गीला हो जाएगा पायल की ध्वनि सुन कर शीघ्र तल में कापफी गहरा उसका है खींचने से रस्सी से हाथ में होता है पफपफोला 1. प्रस्तुतं गीतं सस्वरं गायत। 2. अधेलिख्िातानां प्रश्नानामुत्तराण्िा लिखत - ;कद्ध वूफपः कीदृशः अस्ित? ;खद्ध महास्पफोटः वुफत्रा आस्ते? ;गद्ध बालः वुफत्रा विलपिष्यति? ;घद्ध जलवाहिनी यदि द्रुतं गच्छेत् तहिर् ¯क स्यात्? 3. अधेलिख्िातेषु पदेषु यथापेक्ष्िातं स¯न्ध्/विच्छेदं वुफरुत - ;कद्ध तस्य $ अस्ित = ..............$ .............;खद्ध = अप्यास्ते ;गद्ध महालम्बः $ तले = ;घद्ध ..............$ .............= भरिष्याम्याहरिष्यामि ;घद्ध सु $ उक्ितः = 4. विशेषणैः सह विशेष्याण्िा योजयत - विशेषण - पदानि विशेष्य - पदानि कियत् वूफपः गभीरः वसनम् स्थूलः नूपुररवान् आद्रर्म् कालम् 5.समानाथर्कानि पदानि मेलयत - सलिलम् गृहम् द्रुतम् घटः बालम् 6.अधेलिख्िातानां पदानां लिघंõ विभक्ितं वचनं च लिखत - पदानि लिघमõ्विभक्ितः वचनम् यथा - रात्रिाम् स्त्राीलिघõम् द्वितीया एकवचनम् गृहे सवार्न् रज्ज्वा वेगैः कोलाहलाः तले 7.चित्रां दृष्ट्वा म×जूषातः पदानि च चित्वा वाक्यानि रचयत - चिकित्सालयः चिकित्सकः रुग्णान् चिकित्साथर्म् नगरे परिचरति जनाः अस्ित आगच्छन्ित परिचारिका ददाति करोति औषध्म् ;कद्ध ........................................................................... ;खद्ध ........................................................................... ;गद्ध ........................................................................... ;घद्ध ........................................................................... ;घद्ध ........................................................................... पदे स्थगयति विरमविरमेति कथयति दृश्यमभ्िातो यत्, प्रतीयत आलि! ¯क नु वदानि हृदयं च×चुरं विचलत्, निध्ेयमिदं वशे{वसरो न हेयो{यं न वरणीयः। घटीभारेण पन्थाः पिच्िछलस्त्वरया न चलनीयः। मनसि नृत्यस्वरो मदयति छमिति छूम् छूम् छनन - छूमिति, तृषा यायाचते मुखरा प्रशमिता नास्िम ना{भूमिति, विमृश ¯क ¯कमवध्ीयर्मथो नु कः कश्चानुसरणीयः। घटीभारेण पन्थाः पिच्िछलस्त्वरया न चलनीयः। महाराजदीनपाण्डेयः पिच्िछलः - पिफसलने वाला च×चुरम् - अत्यन्त चतुर ;अथवा विशेषज्ञद्ध वलनीयः - इठलाकर चलने लायक यायाचते - बार - बार माँग रही है

>Chap-07>

Our Past -3

सप्तमः पाठः

भारतजनताऽहम्



[प्रस्तुत कविता आधुनिक कविकुलशिरोमणि डॉ. रमाकान्त शुक्ल द्वारा रचित काव्य ‘भारतजनताऽहम्’ से साभार उद्धृत है। इस कविता में कवि भारतीय जनता के सरोकारों, विविध कौशलों, विविध रुचियों आदि का उल्लेख करते हुए बताते हैं कि भारतीय जनता की क्या-क्या विशेषताएँ हैं।]


अभिमानधना विनयोपेता, शालीना भारतजनताऽहम्।

कुलिशादपि कठिना कुसुमादपि, सुकुमारा भारतजनताऽहम्।1।




निवसामि समस्ते संसारे, मन्ये च कुटुम्बं वसुन्धराम्।

प्रेयः श्रेयः च चिनोम्युभयं, सुविवेका भारतजनताऽहम्।2।


विज्ञानधनाऽहं ज्ञानधना, साहित्यकला-सङ्गीतपरा।

अध्यात्मसुधातटिनी-स्नानैः, परिपूता भारतजनताऽहम्।3।



मम गीतैर्मुग्धं समं जगत्, मम नृत्यैर्मुग्धं समं जगत्।

मम काव्यैर्मुग्धं समं जगत्, रसभरिता भारतजनताऽहम्।4।


उत्सवप्रियाऽहं श्रमप्रिया, पदयात्रा-देशाटन-प्रिया।

लोकक्रीडासक्ता वर्धेऽतिथिदेवा, भारतजनताऽहम्।5।


मैत्री मे सहजा प्रकृतिरस्ति, नो दुर्बलतायाः पर्यायः।

मित्रस्य चक्षुषा संसारं, पश्यन्ती भारतजनताऽहम्।6।





विश्वस्मिन् जगति गताहमस्मि, विश्वस्मिन् जगति सदा दृश्ये।

विश्वस्मिन् जगति करोमि कर्म, कर्मण्या भारतजनताऽहम्।7।


शब्दार्थाः



अभिमानधना - स्वाभिमान रूपी धन वाली

विनयोपेता (विनय+उपेता) - विनम्रता से परिपूर्ण

कुलिशादपि (कुलिशात्+अपि) - वज्र से भी

कठिना, कठोरा - कठोर

कुसुमादपि (कुसुमात्+अपि) - फूल से भी

सुकुमारा - अत्यंत कोमल

वसुन्धराम् - पृथ्वी को

प्रेयः (प्रियकर) - अच्छा लगने वाला, रुचिकर

श्रेयः - कल्याणकर, कल्याणप्रद

चिनोम्युभयम् (चिनोमि+उभयम्) - दोनों को ही चुनती हूँ

अध्यात्मसुधातटिनी-स्नानैः  - अध्यात्मरूपी अमृतमयी नदी में स्नान से

परिपूता - पवित्र

रसभरिता - आनंद से परिपूर्ण

आसक्ता - अनुराग रखने वाली

प्रकृतिः - स्वभाव

कर्मण्या - कर्मशील


अभ्यासः

1. पाठे दत्तानां पद्यानां सस्वरवाचनं कुरुत-

2. प्रश्नानाम् उत्तराणि एकपदेन लिखत-

(क) अहं वसुन्धरां किं मन्ये?

(ख) मम सहजा प्रकृति का अस्ति?

(ग) अहं कस्मात् कठिना भारतजनताऽस्मि?

(घ) अहं मित्रस्य चक्षुषां किं पश्यन्ती भारतजनताऽस्मि?

अभ्यासः

3. प्रश्नानाम् उत्तराणि पूर्णवाक्येन लिखत-

(क) भारतजनताऽहम् कैः परिपूता अस्ति?

(ख) समं जगत् कथं मुग्धमस्ति?

(ग) अहं किं किं चिनोमि?

(घ) अहं कुत्र सदा दृश्ये

(ङ) समं जगत् कैः कैः मुग्धम् अस्ति?


4. सन्धिविच्छेदं पूरयत-

(क) विनयोपेता = विनय + उपेता

(ख) कुसुमादपि = .............. + ..............

(ग) चिनोम्युभयम् = चिनोमि + ...................

(घ) नृत्यैर्मुग्धम् = .............. + मुग्धम्

(ङ) प्रकृतिरस्ति = प्रकृतिः + ...................

(च) लोकक्रीडासक्ता = लोकक्रीडा + ...................


5. विशेषण-विशेष्य पदानि मेलयत-

विशेषण-पदानि
सुकुमारा
सहजा
विश्वस्मिन्
समम्
समस्ते
विशेष्य-पदानि
जगत्
संसारे
भारतजनता
प्रकृति
जगति
6. समानार्थकानि पदानि मेलयत-
जगति
कुलिशात्
प्रकृति
चक्षुषा
तटिनी
वसुन्धराम्
नदी
पृथ्वीम्
संसारे
स्वभावः
व्रजात्
नेत्रेण

7. उचितकथानां समक्षम् (आम्) अनुचितकथनानां समक्षं च (न) इति लिखत-

(क) अहं परिवारस्य चक्षुषा संसारं पश्यामि।

(ख) समं जगत् मम काव्यैः मुग्धमस्ति।

(ग) अहम् अविवेका भारतजनता अस्मि।

(घ) अहं वसुन्धरां कुटुम्बं न मन्ये।

(ङ) अहं विज्ञानधना ज्ञानधना चास्मि।

योग्यता-विस्तारः

भावविस्तारः

यह कविता आधुनिक कवि डॉ. रमाकान्त शुक्ल के काव्यसंग्रह से ली गई है। डॉ. शुक्ल आधुनिक संस्कृत जगत् में राष्ट्रपति सम्मान तथा पद्मश्री सम्मान से विभूषित मूर्धन्य कवि हैं जिनका काव्य पाठ न केवल भारतीय आकाशवाणी - दूरदर्शन अथवा अन्य विविध कविसम्मेलनों में अपितु मौरिशस-अमेरिका-इटली-यू.के आदि देशों में भी प्रशंसित है। भाति मे भारतम्, जयभारतभूमे, भाति मौरीशसम्, भारतजनताऽहम्, सर्वशुक्ला, सर्वशुक्लोत्तरा, आशाद्विशती, मम जननी तथा राजधानी-रचनाः इनकी महान् काव्य रचनाएँ हैं। इनके अतिरिक्त पण्डितराजीयम् अभिशापम्, पुरश्चरणकमलम्, नाट्यसप्तकम् इत्यादि पुरस्कृत एवं मञ्चित नाट्यरचनाएँ तथा अन्य अनेक सम्पादित ग्रन्थ भी इनकी लेखनी से लब्धप्राण हुए हैं, अभ्यासः कवि की कुछ अन्य रचनाएँ भी पढ़िए-


•परिमितशब्दैरमितगुणान्, गायामि कथं ते वद पुण्ये।

चुलुके जलधिं तुड्गतरड्गं करवाणि कथं वद धन्ये।

जय सुजले सुफले वरदे, विमले कमला-वाणी वन्द्ये।

जय जय जय हे भारत भूमे जय-जय-जय भारत भूमे।

•यत्र सत्यं शिवं सुन्दरं राजते,

रामराज्यं च यत्राभवत्पावनम्।

यस्य ताटस्थ्यनीतिः प्रसिद्धिं गता

भूतले भाति तन्मामकं भारतम्।।


•मोदे प्रगतिं दर्शं दर्शं

वैज्ञानिकीं च भोतिकीं, परम्।

दूयेऽद्यत्वे लोकं लोकं

शठचरितं भारत जनताऽहम्।।


•जयन्त्येतेऽस्मदीया गौरवाङ्काः कारगिलवीराः

समर्च्या आसतेऽस्माकं प्णम्याः कारगिलवीराः।

मई-षड़विंशदिवसादैषयो मासद्वयं यावत्,

अधोषित-पाक-रण-जयिनोऽभिनन्द्याः कारगिलवीराः।।


इत्यादिप्रकारेण विविध-विषयों पर कवि की विविध रचनाएँ हमें प्राप्त होती हैं जिनका रसास्वादन करते हुए पाठक आनन्दित होता है।


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